国語／漢字の練習について
6月に漢検9級に合格し、夏休みにドリルを２冊ほどやり、小2の漢字は読み・書きともに完璧になってきました。漢字の勉強をしながら、語彙も増えてきています。
現在は、小3の漢字をじっくりやっています。
最近、こちらのドリルを導入しました。
私が小学生の頃は、漢字学習といえば、漢字練習帳にひたすら書いて覚えるのが当たり前でしたが、Yuはその「ひたすら書く」のが好きではないようで。
まず眺めて覚え、その字を構成する文字を語呂合わせにして覚えているようです。
例えば、「暗」なら「にちたちにち」、「朝」は「じゅうにちじゅうつき」とか。逆にまどろっこしくない？と私は思うのですが、彼なりに漢字をイメージして記憶しているということで、まぁ覚えられるならいいかなと思っています。
最近は、このドリルでへんやつくりなどの部首に関心を持ち始めたようで、覚えるのにそれを取り入れるようになったりと、少しacademicになってきました。私にもよく「帰の部首はなーんだ？」など、なかなか難しい問題を出してきて答えられなかったりします…
そして、こちらのドリルのいいところは、字が上手に書けるところです。
そもそもYuは字がきたなくて、どうしたものかと思っていたのですが、このドリルでなぞり練習をすると、その後もなんとなくきれいに書けています。最初の導入におすすめです！
ちょっと先ですが、来年の2月に漢検8級を受験予定です。
きれいな字で定着できるといいな～。
