国語／教材について

9月から毎日やってきた「はなまるリトル 2年生国語」が、昨日終わりました。

文章の読解、語句や文法、漢字まで総合的に学習ができて、たまにクイズのようなパズルがあり、子どもを飽きさせない教材でした。色々な角度からの問題があり、小学2年生にはやりごたえがあるのではないでしょうか。息子はこれをやって、国語の勉強が好きになったと言っています。

全ての教科に通じることですが、「何を聞かれているのか」という設問の意図を把握し、解答を導き出し、「どう答えるのか」までたどり着くには、国語力が必要です。設問に対する答え方はパターン化されていることも多いですが、低学年のうちは、パターンを覚えるよりも、「自力で考える」ということをじっくりとやっていきたいと思っています。そして、いつか自分で「この問題の時は、あのパターンだな」と気付いてほしいのです。

さて、はなまるリトルが終わったので、今日からは「ハイレベ100小学2年読解力」を1日1ページずつやっていきます。これが終わる頃には、もう来年になっているんですね…。